之前讲过，每天写点东西是她的习惯，或长或短。内容却由每天的琐事变成了另外的东西：

　　——期末检测，数学考了77，我越来越感觉到，我就是做不到他眼中的优秀。为什么我确定不了他是在背后默默看我成长，为什么我总感觉自己在他心中是那样的幼稚与多余！这次数学没考好，幸好他在课堂上轻声对我说：“……是不是啊徐薇？”我只是记得他呼唤了我的名字，我很开心很开心，多少次渴望被他呼唤！可我为什么就是做不到努力与他无关，沉默与他无关？谁知道我这是怎么了？我为什么会那么渴望他的爱和关注？为什么我又会时常觉得我就是做不到他眼中的优秀！记忆中，他很少很少呼唤我，不是我主动找他，他就不会跟我说话。而我，偏偏又觉得自己那么喜欢他！怪我没有把爱说明白。我很怕很怕被他忽略，很怕很怕。有时上他的课，很恐惧，内心隐隐紧张。是不是就是因为太渴望爱？我怕这种渴望时间久了会成一种厌恶。

　　我是不是要把这份渴望深深地埋藏？我是把他当哥哥的，其实我错了，他，并不是我哥，毕竟不是，真的不是！

　　做他眼中的优秀有多难！我多希望，他是在背后看到了我在努力！

　　她曾尝试过将这种崇拜转移。

　　物理老师曾拍拍她的肩膀：“ 别着急，好好干啊。“她仅仅是感动了一阵子。

　　英语老师总是给她很温情的目光，然后说：“你是我最最喜欢的学生。”她也是感动了一阵子。

　　在她最迷茫的时候，班主任总是她最最有力的靠山。她对班主任，有感激，有依恋，他不来班里的时候，也有期待和思念，但是，从来没有那种异常的渴望与担忧。

　　“活泼一点，别总是闷闷不乐的，有抑郁的迹象了呀。”班主任在调侃。对于徐薇近几日的忧心事，班主任是看在眼里的，他一向很关注这个沉默羞涩的小姑娘。

　　“徐薇，把这份爱化作动力！否则，压力会很大的！没有谁会忽略你 ，我们都很理性，你也应该学会理性。18岁了，不应该再单纯了！”不知道该写点什么在她的随笔本上，来安慰这个在他心目中一切都是优秀的小姑娘。

　　不知道为什么，她时常感觉到班主任非常的关心她。无论什么时候，班主任总是能给她能够想象到的那种关怀。可能，班主任是个语文老师，而她刚好是个语文基础比较好的学生？在徐薇心目中，班主任更像一个知己。那种形象，怎么说呢？能够给予她安全感，是江老师也不能比的。可是，他们原本就是不能拿来比较的，不是吗？她也不禁感叹造物者的神奇，分明是相同的一副器官，却能造就两副不同的面孔，里面还装着不同的思想，表现出不同的作为。

　　她也是第一次从班主任这里听到了“单相思”、“暗恋”这类的名词。

　　“徐薇，是不是在暗恋？”“徐薇，走出单相思的怪圈吧。”班主任也会从每次的谈话中听出端倪。她从来不承认暗恋和单相思这回事，但她是相信班主任的。呵呵，有许多感觉就是被放大出来的不是吗？你始终不愿意承认，可是等到你终于承认的时候，就会发现自己其实已经陷进去很深了。

　　可是，这种爱的性质，真的叫作“暗恋”吗？

　　辗转听说了他要做14班班主任的消息，在高一升高二的暑假里。是在她们班QQ群里，有一位同学私自跑出来告诉她的。

　　其实江老师还有一件事情是不知道的，那就是徐薇在假期刚刚申请的QQ号里，所加的第一个好友，就是他。

　　由于文理分科，班级人员有所变动。她们宿舍学文的李红跟胡朝霞还有班里一位佟夏同学投奔了别的班级，文科班有几个学理的来到她们班。 还有两个学校的借读生插进了她们班。面对离别，她们都是伤感的，然而离别又是必然的，正如阿霞所说：“天下没有不散的宴席。”

　　爱动爱闹的陈晓茜的出现，给徐薇原本就阴晴不定的生活平添几分忧愁与欢乐。

　　于是画面来到了高二刚开学的那些日子。