二
由我家去学校有两条路可以走。土路，水泥路。走土路约摸需要十分钟，先经过一段蜿蜒的田埂，再走一截石头路绕到人家后头，最后并入学校门口的水泥路。水泥路呢（在我上幼儿园的时候铺就，之前是宽大的黄泥路，凹凹凸凸，在上面骑自行车非常有趣）——出了家门口，过一座十余米长的石砌拱桥，桥的那端连着水泥路。水泥路是并着河流铺的，由此通往学校大概需要十五分钟。
五连老师总是交代：上学走大道，土路虫豸多，不安全！
但我和几个伙伴都喜欢走土路。
土路顺着山脚延展，边上到处都是果树！春天有桃子，李子，秋天有黄花梨，板栗，入冬有柿子——没有果树，我们才不走土路呢！我们走土路，顺走果实。我们偷摘的果子都是未熟的。桃子吧，咬一口，可以看到白嫩的桃仁连着果肉，还没长硬；李子呢，指头大小，圆溜溜，又苦又涩。我们都用来当弹珠玩。果子要熟了，就没我们的份了。果子什么时候熟？你看见果树上挂了一块木板，上面写着几个歪歪扭扭的毛笔字：“已上农药”，那就是说果子差不多熟了。
有一次，我们走土路，看见一垄枝蔓修长的植物（以前也见过，但是没在意）竟然挂满了小拇指大小的红点。有人明白，这是枸杞。我们小心翼翼地翻过田塍滑向那垄地，然后把口袋塞得满满当当。
我们冲进教室，五莲老师已经在讲台上啦！
老师生气了，我们不敢坐下。可是我面前站了一位同学，他的裤子死死地夹在了屁股中间。我不看。不看越想看。我忍住不笑。可——我还是扑哧扑哧地笑了出来。五莲老师气得一脸通红，不再讲课。
老师让别的同学坐下。她望着我。
我耷着脑袋，没说话，鼓了一嘴的气，气一溜，还得笑。
五莲老师不懂骂学生，也不懂拧学生耳朵。她跺跺脚，想开口，又把话憋了回去。眼睛一红，书本也没带上就出了教室。
班长把我训了一顿，让我找老师道歉。我拿了书，发现书页已经被老师的手指拧出了褶子。
我是新手奥，期待支持
写得不错，已好评，有时间去我那看看。
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过来点赞的 嘿嘿~~~好喜欢你写的！
五莲老师是尘世里一朵圣洁的白莲花，本不该在世俗存在，牵强的绽放注定枯萎。莫名感伤。。。无法细说。
回复 @吃虎的猫: 谢谢
《中毒》――精神思维中毒比物质实体中毒更可怕！因为思考的孤独带来的震恸和无措感，无药可救！很喜欢，思想和艺术性兼具！后来又听到你讲述的背景故事，我仿佛看到了一个有着大爱，悲悯情怀的仙士，用爱一切人和生灵的方式，屹立天地间！感动！
回复 @岩雨: 谢谢
《觅食者》颇有卡夫卡《变形记》的荒诞意味！每个人行走在尘世，为了生存，都像个无力的木偶，鲜有温暖，却还坚强的活着，苟延残喘，像暗夜的觅食者，虚弱又倔强！
回复 @岩雨: 谢谢。
希望阅读的文友多多批评，写作者双眼为自己蒙蔽，难见不足之处。拜谢各位。
快更
难得在90后的笔下，窥见纯文学的天赋！很喜欢，期待不断更新！
回复 @岩雨: 谢谢